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师山先生《训蒙十说序》

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发表于 2020-12-22 21:06:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
师山先生《训蒙十说序》

师山先生《训蒙十说》,是稽山书院山长钟鉴晚年为侄子所作的十篇文章,概括了《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《周礼》、《春秋》五经,以及当知天道就在人心的《道心说》;天生万民而立君,君能尊师重道,则国家昌盛的《君说》;知道天地间万物各有其类的《类说》;知道诗从何而始的《诗说》;知道儒释道三教,儒异于释道的《三教说》;知道人心有天理,人异于禽兽的《人心天理说》;知道人当效法天地的《悠久不息说》;知道为学如种植,秋后收成的《成功说》;知道人能爱人,当从爱亲人开始的《孝悌说》;知道人要知理守法的《循理说》。


古书难读,有名师指点则易明,侄子钟处良获见《十说》之后,顿然大开颖悟。朋友们互相转抄传诵,皆称这十说对人启蒙作用太大了,应该称之为《训蒙十说》。


庙下钟氏,无论上宅、下宅,皆以“师山钟氏”自居。此序为师山钟鉴自序。


师山先生《训蒙十说序》.jpg

原文:



师山先生《训蒙十说》序


夫文者,载道之器也。文之为文,皆有因而然,岂古人好为是哉。盖道犹水也,文犹澜也。风行水上,自然成澜,水何心焉。事来贯道,自然成文,人何心焉。自古言文之大者,名六经。《易》为忧世而作,《书》为记政而作,《诗》为美(赞颂)(讽谏)而作,《记》为冠婚、丧祭而作,《礼》为设官分职而作。《春秋》为褒善贬恶而作。下而诸子百家之书,亦皆有因而然,或为道不明,或为道不行。如韩昌黎《原人》、《原道》诸篇,正为异端塞路故也。


予退隐师山之下,年已七十矣。耄耋将届,课读益勤。有侄名处良者,其性醇朴,可与言道,爰作十说以训之。


予欲其知在天,则谓之道,在人则谓之心,于是作《道心说》。


予欲其知天生民,而立之君,君能祟师重道,则国脉寿,于是作《君说》。


予欲其知天地间,万物各有其类,于是作《类说》。


予欲其知诗从何而始,于是作《诗说》。


予欲其知儒释道三教,儒异于释道,于是作《三教说》。


予欲其知人之心有天理,禽兽之心无天理,于是作《人心天理说》。


予欲其知人之为学,不可作辍,当如天地悠久,于是作《悠久不息说》。


予欲其知士之为学,犹发之植稼,至秋而后成,于是作《成功说》。


予欲其知为人,当先孝悌,于是作《孝悌说》。


予欲其知为人,不可不循理,于是作《循理说》。


吾侄获见十说,大开颖悟。朋友转相传诵,咸称《训蒙十说》。蔓延四出,漫不可收。倘遇同志,是而是之,非而非之,改而政之,是所望也者。



元至元二十年(1283),岁在乙酉重阳己巳日


师山裔孙鉴敬述





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