潘渊：川下村“博士老爷”，钱学森英文教师

开心阁主人

潘渊：川下村“博士老爷”，钱学森英文教师

潘渊（1892—1974），字企莘，又名岳林，上虞汤浦川下（现庙川村）人。1911年考入浙江高等学校文科，毕业后执教于绍兴省立五中。1915年赴京考取第一届高等文官，后在教育部任编译、编审。1926年赴英留学，获伦敦大学心理学博士学位，成为中国第一代心理学家。

回国后历任湖南教育学院、北京大学、浙江大学、浙江师范学院、山东济南师范学院心理学教授，曾兼任浙江图书馆顾问。

潘渊与鲁迅、周建人是朋友，曾是少年钱学森的英文教师。

潘渊重视乡村教育。1938年，回家乡创办“川下小学”，让儿子潘守先、女儿潘理孚担任教师，启蒙乡村少年。

孙女李露儿深情地回忆说：“爷爷晚年的心目中只一个信仰，那就是共产党。于是凡是共产党出台的政策他总是举双手赞成。他常常教育我，要听党的话，方方正正做人，踏踏实实工作。

75岁那年，爷爷自费购得《毛泽东选集》、《新华词典》等数十种书籍送到上虞川下老家。1969年，全国山河一片红，知识青年上山下乡运动轰轰烈烈。我也在爷爷的鼓励下，报名支边内蒙。”（下附全文）

潘渊在晚年仍关注家乡的发展，提案加强对小舜江流域的水利建设。

博古通今的潘渊，把外国心理学与古代中国教育结合进行研究，著有《孔子教育学说对教育心理学之贡献》的论文，认为中国古代虽没有专门的心理学，但孔子已经很成熟地把心理学应用到了教育实践当中。

潘渊的父亲是做裁缝的，靠做裁缝的积蓄供潘渊读书，最终成为川下村民心目中的“博士老爷”，真是不简单！

附：

我心目中的爷爷

李露儿

岁月流逝，磨不平记忆深处的刻印，时光倒转，终难重复半个世纪前的昨天。夜深人静，每每想起爷爷，心中总会升起一种莫名的敬畏。

我眼中的爷爷是一个十分威严的学者，中等个，戴一副眼镜，做事一丝不苟，治学十分严谨。我从小失去父亲，与母亲相依为命，但爷爷对我的影响却是终身的。

六十年代初期，我正读初中，平时，我很少去爷爷家，但每学期我却必须奉母亲的命令去爷爷家两次，一次是拿教育培养费，一次是汇报学习成绩。那时，我家在下大路，爷爷家在唐家弄。两家虽同在绍兴市区，但对我来说，这段路很悠长。

每次去爷爷家，总是心里发怵。因为我很怕见到爷爷那双威严逼人的目光，更怕听他高深莫测的训导。但不去又不行，于是每次只好硬着头皮去。那条路真长啊，街上没有车马，路上很少行人，我一个人走着，只有两旁的梧桐默默地陪着我。离爷爷家越近，我内心的恐惧越大。

终于到了爷爷家。我叫一声爷爷，就乖乖地坐在爷爷的对面“受审”。这一“审”通常要一个多小时，同时受“审”的还有我的小叔。每次爷爷看完我俩的成绩报告单，总要逐项逐项仔细地比较，然后将我的成绩报告单高高地扬起，笑着夸奖我，让小叔向我学习。

这是我最感自豪的时刻，但这种自豪很快就会被爷爷接下来的教育所淹没。他喋喋不休地给我们讲人生哲学、斗争哲学、处世哲学。喋喋不休地谈他的生活感悟，他的人生奋斗目标，乃至生命目标。他说：“每个人必须要有人生的目标，人生的追求，不能碌碌无为，那是浪费生命，即使是自己的生命，也要有一个明确的目标，比如我，我的生命目标是努力争取活到90岁。”

老实说，我很不爱听爷爷讲的这些理论，觉得很是枯燥乏味，其实许多话我听也听不懂，一个多小时，真是如坐针毡。心里还暗暗地想，你是学心理学的，还留过洋呢，却连我不爱听你的理论这种心理也看不出，很是不屑。但我又必须装作认真听的样子，不住地点头。

我爷爷家有三楼三底，加一个披屋，我记忆中，爷爷家起码有三间是书屋，这些书大多是心理学、哲学方面的，也有不少是外文书。总之都是一些我看不懂的书。有时爷爷会分派给我任务，在他的指导下，将这些书分门别类加以整理。

于是，有一年时间，每到星期天，我总要到爷爷家去整理书籍。每次，我总是先将书籍标签字刻好，印好，然后剪下来再工工整整地贴好。那时刚好是国家三年困难时期，每家都是定粮供应。爷爷有时留下我吃中饭，有时却会对我说：“吃中饭的时候到了，你可以回家了。’奶奶心有不忍，劝爷爷：“都到吃饭时候了，让她留下吃饭吧。”爷爷却一本正经地说：“现在粮食紧张，定粮供应。”

对此，我一点也不感到意外，因为，我早知道爷爷是做什么事都循规蹈矩的人，包括生活。他对家中每一个人都有十分详细的开支预算，每个人，每月定粮多少，花钱多少，多一两不行，少一分不行，必须严格照章办事。

于是奶奶不好再说什么，其实，当时，我心里是很感委曲的。觉得爷爷是个太不近人理的人，但妈妈安慰我说，你不要怪爷爷，他就是这么个人，一个十足的书呆子，什么事都一根筋。

有一次，他上门到下大路看望我外婆，谈完正事后，他就起身告别，外婆一家都出来相送，一直送到北海桥，爷爷也没回头看一眼一直跟随其后的他们，弄得他们很是无趣，只好索然无味地折回。现在我才明白，爷爷是个真正做学问的人，他活得很真实，很纯粹，他拒绝一切虚假的东西，包括一切在他看来不必要的程式和和礼仪。

虽说爷爷是个获得伦敦大学文学院心理学博士的著名学者，且又先后在北师大、北大、浙大等著名学府任过心理学教授，还与蔡元培、鲁迅、竺可桢、马寅初、周建人等名人有过密切往来，但他从不以此为资本，骄傲自满。

爷爷的一生专心治学，热爱祖国，有强烈的社会责任感。二十九岁那年，在教育部任职的爷爷，译成《世界旗章图考》、《图书馆管理法》、《浮吉尔牧歌》等书籍，在北大任教期间，爷爷在《大公报》开辟的“明日教育”专栏，发表许多论中国教育的论文。

后来在浙大任教，又参加南京政府《国防心理座谈会》，发表论文《我国军事心理学在历史上之探讨》。即使到了晚年回到绍兴老家，爷爷还是心系祖国，关心政治，先后任绍兴市政协常委、绍兴市民盟宣传部长、浙江省图书馆顾问。

爷爷晚年的心目中只一个信仰，那就是共产党。于是凡是共产党出台的政策他总是举双手赞成。他常常教育我，要听党的话，方方正正做人，踏踏实实工作。72岁至74岁，爷爷花了整整两年时间翻译完成詹姆士的《心理学原理》。

75岁那年，爷爷自费购得《毛泽东选集》、《新华词典》等数十种书籍送到上虞川下老家。1969年，全国山河一片红，知识青年上山下乡运动轰轰烈烈。我也在爷爷的鼓励下，报名支边内蒙。

临行前，时年78岁的爷爷，特地破天荒在外面餐馆请我吃了一餐饭。饭后，又一起叫上奶奶上照相馆拍了一张合照。那一年，爷爷已被打成反动学术权威，家里所有的书籍被抄收一空，但爷爷心里想的还是祖国，还是党。他相信，共产党总有一天会还他清白，他不能因自己的遭遇而让孙女怀疑党。

  

后来，文革结束，爷爷的书大部分得到归还。但还是遗失了很多。我们后人一部不留，全部捐赠给了绍兴鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆，还特意辟了一间“潘渊书室”。但我知道，爷爷还有不少自己的书稿流落在外，我很想从爷爷的书稿中悟出些什么。

2007年3月，我趁在北京参加全国“两会”之际，专门到国家图书馆，查阅爷爷在北大任职期间公开发表的一些论文。这些论文很多，大都是心理学，有对学生思想、情感、意志方面的论述，还有不少是在国外发表的外文论文。

这些论文，即使在今天看来，也还很有现实意义。我从这些论文中，又仿佛看到了我那一丝不苟、严谨治学的爷爷，他那威严的目光，还是那样盯着我，而这正是一直来鼓励我前行的目光啊！

作者简介：李露儿，长孙女，系长子潘守先女