章学诚致力史学 16岁编著《东周书》史书

钟振荣

　　

章学诚致力史学 16岁编著《东周书》史书

　　章学诚，字实斋，号少岩，清朝上虞道墟（原属会稽）人。章学诚在少年时就有一个梦，那就是梦想成为一名与众不同的史学家。






　　章学诚的天资并不聪明，不但性格直鲁，而且体弱多病。小时候，一年当中，读书不到两个月工夫，经常一天读书不到一二百句，就又生病中止了。长期卧病在床的章学诚，思想活跃，因此培养了他喜欢独立思考的性格。章学成的史学梦，就是在他床上躺着的时候形成的。

　　章学诚在十四岁那年，到表兄杜秉和家办的凌风书屋读书，学生有七八个，老师叫王浩。王老师为人固执，严于责罚。章学诚和杜秉和都喜欢玩，读书不见长进，王老师很生气，经常用戒尺打人。杜表兄被打得最多，有一次被打得头破血流，伤及顶门，几乎死去。创伤治愈之后，头顶肉骨隆起，再也没办法平复。差点出了人命，因此凌风书屋停办。章学诚只好回家，这时他连《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》四书都还没有读完。

　　这一年，少年章学诚做了新郎，新娘姓俞；这一年，章学诚的父亲中了进士，做了湖北应城的知县，真是“双喜临门”。

　　结婚之后，章学诚开始喜欢读书了，书也读得明白了，古文称之谓“知识渐通”。但是他喜欢泛览，不肯专一，特别喜欢看历史书。父亲怕他学业不精，把其它书统统收起来，不让他看。章学诚刚看得入味，想不到父亲不让看，那里割舍得下，心里老是记挂书中人物到底后来怎么样了？

　　章学诚十六岁，在应城的父亲看他茫无头绪的自学不是办法，就特地为他聘请了一位老师。老师是江夏的生员柯绍庚，字公望，教他学习八股经文，准备应举考试。

　　但是，章学诚对八股不感兴趣，喜欢写作诗赋，尤其对史学表现出特别的热情。父亲并不反对他对史学的偏爱，而且还精心指导他，这对章学诚的史学成长，起到了很大启发作用，令章学诚终身难忘。



　　章学诚在读《左传》的时候，觉得《左传》的故事太复杂，于是动手对《左传》的内容进行删节。父亲看到后，便指导他说： “《左传》是编年之书，编年之书仍用编年删节，这样裁剪不得当。何不用纪传的体裁，分其所合呢？”

　　于是章学诚听从父亲的教导，开始研究纪传之史，但是在官舍并没有纪传方面的书可读。怎么办呢？是放弃研究，还是另外想办法？章学诚有些直性，认真了一定想去做，没有书只好抄。请人抄书要钱，怎么办呢？只好在妻子身上想办法，他求妻子把戴在头上的金环银簪都拿下来。

　　夫倡妇随，俞夫人看丈夫这么上进读书，当然支持，二话没说，就把娘家带来的一身金银手饰全拿了下来。章学诚大喜过望，向妻子道谢之后，便把这些东西换成钱，再买来纸笔，求父亲手下的公务员抄书。

　　县太爷的公子有求，机关的公务员当然答应，于是，章学诚请他们日夜抄录《春秋内外传》以及衰周战国子史。自己即着手以意区分，编为纪表志传，有一百多卷，取名为《东周书》。这样一个人辛苦编了三年，还没有编成。结果被馆师柯老师发觉了，被柯老师大骂了一顿，只好中止了。

　　从那时起，章学诚常对人谈起自己编的《东周书》，很觉得了不起，“时常自命史才，大言不逊”。

　　一个十六岁的少年，肯花三年功夫，独立编写纪传体的《东周书》，在古代确实很少见，真的了不起！除了章学诚自己的努力之外，这件事得以顺利开展，还与父亲的指导与默许，以及妻子的支持是分不开的。章学诚的史学之路，在这三年里打下了良好的基础。



　　《文史通义》是章学诚倾注毕生心血的著作；“六经皆史也”，是章学诚贯通经史之后的名言。

　　章学诚从少年开始，一直坚持自己的爱好，通过不断地努力，终于使他成为举世公认的历史学家和方志学家，最终实现了他的史学梦。







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